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RÉALISATIONS D'ÉTUDIANTS ENGAGÉS
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Bright Smiles

Un projet engagé à améliorer la santé buccale des tout-petits

Parce que les soins de santé dentaire doivent débuter dès les tout premiers sourires, quatre étudiantes de troisième année de la Faculté de médecine dentaire de l’Université McGill ont décidé d’y consacrer un projet visant à renseigner les jeunes parents et toutes les personnes qui prennent soin des tout-petits sur les différents problèmes relevant de la santé bucco-dentaire. Préoccupées par les statistiques alarmantes démontrant que 42 % des jeunes enfants sont touchés par la carie dentaire avant même d’entrer à la garderie, ces étudiantes ont voulu sans tarder intervenir pour remédier à la situation, et ce, malgré leur emploi du temps bien chargé. Ainsi, le projet Bright Smiles est devenu un projet collaboratif qui a permis la réalisation d’une brochure d’information et d’une vidéo de démonstration pour l’hygiène buccale des tout-petits.

 


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Jameson Jones-Doyle

Un étudiant engagé à propager son optimisme afin d’inciter les gens à prendre la route du succ

Mû par une attitude positive hors du commun, Jameson Jones-Doyle présente un parcours personnel et scolaire tout aussi original. Bien que les obstacles à surmonter aient été particulièrement nombreux en raison de la paralysie cérébrale dont il est atteint depuis sa naissance, Jameson ne s’en est pas laissé imposer. Il a mené sa barque à sa manière, contre vents et marées, sans jamais se laisser envahir par les doutes. Bien au contraire, sa maladie lui a servi de motivation et il s’est mis à livrer des conférences dès l’âge de 17 ans dans le cadre du congrès de la National Stuttering Association, une association américaine se consacrant au bégaiement. Nommé Ambassadeur diplômé de l’année 2010, Jameson devient en 2011 le tout premier étudiant non détenteur d’un MBA à accéder à la présidence de la John Molson Graduate Student Association. L’optimisme guidant son quotidien, il vient tout juste de lancer sa propre entreprise.


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Partenaires D’AVENIR


Valoriser l’engagement étudiant pour favoriser l’émergence de nouvelles initiatives ayant une incidence sur les projets de vie des jeunes et leur entourage
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