Simon Faucher
École secondaire Mont-Saint-Sacrement

Si on retrouve une partie de nos connaissances dans les livres, la nature peut aussi très certainement agir en bonne pédagogue. Il suffit probablement pour ça de savoir l’écouter et ça, Simon Faucher, enseignant de plein air et d’éducation physique à l’école secondaire Mont-Saint-Sacrement, a rapidement appris à le faire. Maintenant, il s’engage à transmettre aux jeunes son amour pour la nature, avec comme objectif de les amener à découvrir leur potentiel.

Se qualifiant lui-même, sourire en coin, comme une sorte de mouton noir de l’éducation, Simon Faucher a grandi en pleine nature, à la recherche de nouvelles découvertes et aventures. Forgeant son identité et ses connaissances à l’aide de la nature, il n’était donc pas étonnant de le voir choisir, beaucoup plus tard, une voie qui lui permettrait de transmettre sa passion aux jeunes. Maintenant responsable du programme plein air au Mont-Saint-Sacrement, il s’investit complètement, bien au-delà des horaires normaux, afin de faire vivre à ses élèves des expériences pédagogiques hors normes. C’est au moins une douzaine de fins de semaine par année qu’il consacre à ses élèves, où il les accompagne 24 heures sur 24.

« Je me plais souvent à dire qu’avec notre programme, et je crois mon engagement, on laisse une empreinte positive dans le jeune, plutôt que ce soit le jeune qui laisse son empreinte dans la nature, lance-t-il avec philosophie. Quand je vois que les jeunes préparent eux-mêmes leur traîneau pour les expéditions et même leurs repas déshydratés, je me dis que l’on réussi quelques chose de bon. »

À travers ces expéditions, Simon Faucher parvient à tisser des liens de confiance avec les jeunes. Il apprend à les connaître sous un autre jour et à découvrir en eux des aptitudes et des qualités qui ne sont souvent pas détectables dans une salle de classe. « On les amène à travailler leur autonomie en milieu naturel. Ils apprennent l’entraide, la dynamique de groupe, le partage, le respect et l’écoute de l’autre. Souvent ça explose. Ils sont confrontés à eux et aux autres. Une jeune fille m’a déjà dit un jour, quelques années après son passage dans mon programme, que sans cela, elle ne serait plus là aujourd’hui. Comme adolescente, elle traversait une période difficile. Je me dis que mon implication aura servi à ça pour elle. »

Pour former des citoyens en équilibre avec leur environnement, comme le souhaite ardemment Simon Faucher, il y a plus que le plein air. C’est pourquoi l’enseignant a développé quelques projets s’inscrivant dans une démarche globale de développement des jeunes. Parmi les principaux se trouve le projet Je redonne à ma communauté. Ce dernier consiste à faire vivre une expérience plein air à des élèves de trois écoles primaires de la région. Sous la supervision des élèves de Simon, les plus jeunes ont l’occasion de faire de l’escalade, des randonnées découvertes et d’apprendre comment faire du feu en nature sans laisser de trace.

« Quand nos jeunes participent à de tels projets, les adultes me disent souvent : « Vos jeunes sont beaux à voir aller. Ils font preuve de maturité, de générosité, de patience et ils sont dynamiques. ». C’est très valorisant pour eux et aussi pour moi, je l’avoue. »

L’engagement dont fait preuve Simon Faucher et sa manière non conventionnelle d’enseigner a même attiré l’attention à l’extérieur de son école. Depuis cinq ans, l’enseignant travaille avec d’autres écoles de la région en partageant son expérience et en développant des programmes plein air adaptés à la réalité de chaque milieu. Il donne aussi des conférences à l’Université Laval, à des futurs enseignants, pour parler de son vécu et démontrer qu’il est possible de bâtir de belles choses avec des projets scolaires et parascolaires.

Les impacts générés par le dynamisme et la passion de Simon Faucher sont nombreux et palpables. Grâce à son approche, il parvient à toucher les jeunes autrement et les amène vers des horizons qu’ils ne soupçonnaient même pas. «  Simon n’est pas qu’un simple professeur d’une matière quelconque, il est une personne qui restera gravée dans ma mémoire. Il me fait évoluer personnellement et réussit à me faire voir la vie d’un autre œil », témoigne Alexandra Alain-Leblanc, une élève de 5^e secondaire, dont les expériences vécues en plein air ont certainement contribué à son épanouissement.

Simon Faucher
École secondaire Mont-Saint-Sacrement