Équateur 2009

Un projet engagé à faire vivre aux étudiants un voyage d’aide humanitaire en sol équatorien

De plus en plus d’écoles secondaires mettent sur pied avec leurs élèves des voyages d’aide humanitaire dans différents pays, amenant ces derniers à prendre conscience du quotidien d’autres peuples sur la planète. Du côté de l’école secondaire Augustin-Norbert-Morin, l’enseignante Véronique Corbeil a aussi voulu faire vivre cette expérience à ses étudiants. À la différence que cette fois, plutôt que d’amener les étudiants du régulier, elle a fait le voyage avec un groupe d’élèves en adaptation scolaire. Une démarche d’envergure, réalisée du 22 au 30 octobre dernier, qui a laissé un impact tout aussi gigantesque chez ces jeunes.

Café L'Entre-2

Un projet de café étudiant engagé à faire vivre une expérience entrepreneuriale aux élèves

 « Construit-le et il viendra », disait la voix intérieur de Kevin Costner dans le film Le champs des rêves. C’est probablement ce qu’ont également entendu les étudiants de l’école secondaire Antoine-de-St-Exupéry lorsqu’ils ont eu l’idée de mettre sur pied leur propre café étudiant, l’Entre-2. En opération depuis cinq ans, le café accueille chaque semaine quelques 900 clients, est devenu le théâtre d’événements thématiques, et a surtout contribué à créer un fort sentiment d’appartenance au sein de la colonie estudiantine de cette école. Voilà comment un rêve se transforme en succès!

 

 

 

 

Nage-o-thon

Un projet engagé à faire nager les jeunes pour le mieux-être des enfants malades

Nager et faire nager pour la bonne cause. C’est ce qu’ont choisi de réaliser Audrey Lortie et Julie Boucher, deux étudiantes de 5^e secondaire à l’école De Rochebelle, dans le cadre de leur projet personnel de fin d’études du Programme d’éducation internationale. Un projet qui a pris la forme d’un immense Nage-o-thon et qui a regroupé, le 20 décembre dernier, une centaine de nageurs et a amassé, pour le compte d’Opération Enfant Soleil, la jolie somme de 1 765 $.

Développement vie et société

Un projet engagé à combattre le décrochage scolaire grâce à un cours initiant les jeunes au thï

Afin d’offrir à des élèves en adaptation scolaire une nouvelle formule visant à favoriser leur sentiment d’efficacité personnelle tout en leur redonnant le goût de l’école, des professionnels de l’école secondaire Jean-de-Brébeuf ont développé de toutes pièces le projet Développement vie et société. Force est d’admettre que leur initiative a visé juste, car depuis sa mise en place, le projet a entrainé les jeunes sur la route de l’engagement. Bénévolat à la soupe populaire, journal étudiant, pièce de théâtre, émission de radio à la station communautaire CKRL, mini stages en entreprises, fresque murale et autres projets habitent maintenant le quotidien de ces jeunes.

Télévision Saint-Aubin

Des étudiants engagés à éliminer l’absentéisme et à stimuler la motivation scolaire

Grâce à la création du projet Télévision Saint-Aubin (TVSA), le Centre éducatif Saint-Aubin de Baie-Saint-Paul est parvenu à stimuler le sentiment d’appartenance à l’école, éliminer l’absentéisme et favoriser l’estime de soi des étudiants. Piloté en majeure partie par une classe d’élèves en adaptation scolaire, âgés entre 12 et 14 ans, ce projet permet de présenter tous les bons coups de l’école, que ce soit dans les sports, dans les arts, dans les sciences ou toutes autres disciplines. Par le biais d’un écran géant situé dans la hall de l’école, TVSA diffuse l’ensemble des reportages le matin avant les classes, pendant les pauses et durant l’heure du dîner.

L'augmentation du goût de la vie

Des étudiants engagés à redistribuer le fruit de leurs efforts à des familles défavorisées

En montant le projet parascolaire L’augmentation du goût de la vie, la coopérative Les mains de Champlain, administrée par des élèves de l’école secondaire Hélène-de-Champlain, a produit un impact majeur dans sa communauté. En effet, par le biais de leur potager collectif et pédagogique, les élèves de l’école secondaire Hélène-de-Champlain ont entre autres pu remettre gratuitement, à plus de 130 familles défavorisées, 2 000 livres de légumes bio. Avec une superficie de 6 000 pieds carrés, le potager est devenu le terrain d’apprentissage et de partage des 50 jeunes étudiants de l’école et le succès est tel que le potager devrait doubler dès l’été 2010.