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Dès décembre 2011, les lauréats de la semaine seront présentés à la population dans une page pleine du journal Le Soleil, La Presse ou Le Quotidien (selon le pôle) et sur cette rubrique de notre site Internet. De plus, ceux-ci auront peut-être l’occasion de faire des entrevues à la radio ainsi qu’à la télévision, au cours des semaines suivant l’annonce de leur sélection.


LAURÉATAVENIR ÉLÈVE ENGAGÉ
Québec, Chaudière-Appalaches, Bas-Saint-Laurent, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine et Côte-Nord

2010-02-19 Josika Leblond

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Josika Leblond

Une étudiante engagée dans l’organisation d’activités de levée de fonds

Quand Josika Leblond a une idée dans la tête, rien ne peut la faire bifurquer de son objectif. Que ce soit en relançant le centre de tri de son école, en montant de toutes pièces un stage de solidarité internationale, en prenant part activement au Rendez-vous des générations de sa région ou en participant à des concours de chant, l’étudiante de 5e secondaire de l’école de l’Arc-en-Ciel de Trois-Pistoles met tout en œuvre pour arriver à ses fins. « Si tu veux grandir, il faut avoir des projets, bouger et rencontrer des gens. C’est comme ça que j’entends faire ma place », lance-t-elle avec assurance et vivacité.


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FINALISTEAVENIR ÉLÈVE ENGAGÉ
Québec, Chaudière-Appalaches, Bas-Saint-Laurent, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine et Côte-Nord

2010-05-14 Jessica Langlais

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Jessica Langlais

Une étudiante engagée à aider les autres, en élaborant un projet de tutorat individualisé

Toute jeune, Jessica Langlais a rapidement appris ce que signifiaient les mots partage et solidarité. Ayant eu comme modèle des parents qui agissaient comme famille d’accueil, elle s’est rapidement imprégnée du désir d’aider les autres. Maintenant en 5e secondaire au Collège Saint-Alphonse (CSA), la jeune fille s’implique à son tour et donne sans compter, comme c’est le cas avec le comité Pairs Aidants, l’hôpital Sainte-Anne, le Relais pour la vie, la Fondation François-Plourde, le Parlement au secondaire de son école et le projet de tutorat individuel qu’elle a mis sur pied.


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FINALISTEAVENIR ÉLÈVE ENGAGÉ
Québec, Chaudière-Appalaches, Bas-Saint-Laurent, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine et Côte-Nord

2010-04-16 David Bergeron

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David Bergeron

Un étudiant engagé dans le groupe TAX-I, pour aider les jeunes qui vivent de l’intimidation

C’est connu, plus on s’implique et plus on a envie de s’impliquer et c’est exactement ce que vit David Bergeron, étudiant de 5e secondaire à l’école de la Seigneurie. Capitaine de l’équipe d’improvisation, membre de la troupe de théâtre, ressource pour l’aide aux devoirs, membre du gouvernement étudiant, du groupe TAX-I, du comité Bleu et de Pelure de Banane, batteur pour le Stage Band et pratiquant aussi la natation de compétition, David a tout simplement envie de toucher à tout et de performer dans tout. Sa moyenne générale avoisinant les 95 % prouve à quel point il a sa propre réussite à cœur… sans oublier celle des autres.


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FINALISTEAVENIR ÉLÈVE ENGAGÉ
Québec, Chaudière-Appalaches, Bas-Saint-Laurent, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine et Côte-Nord

2010-03-19 Léonie Matteau

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Léonie Matteau

Une étudiante engagée à faire accepter par la direction de l’école le concept de campagne équitable

« Quand un jeune s’engage parce que ça fait partie de ses valeurs, on le sent, et croyez-moi, Léonie transpire le don de soi! » C’est en ces termes élogieux que Brigitte Trudel, directrice par intérim de l’école secondaire Jean-de-Brégeuf, décrit l’implication de Léonie Matteau. Le cœur sur la main et la tête bouillonnante d’idées, l’étudiante de 5e secondaire aura laissé une marque significative dans son école secondaire. Club des petits déjeuners, Escouade santé, comité EVB (Établissement vert Brundtland), campagne pour Haïti, campagnes de financement équitables, la jeune fille est de tous les combats et sait se faire entendre et faire participer les gens.

 


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FINALISTEAVENIR ÉLÈVE ENGAGÉ
Québec, Chaudière-Appalaches, Bas-Saint-Laurent, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine et Côte-Nord

2010-01-22 Léola Muntu-Caron

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Léola Muntu-Caron

Une étudiante engagée à aider les jeunes afin qu’ils prennent leur place dans la communauté

« Donner de son temps, c’est passionnant! » La voix énergique, le discours passionné et l’attitude volontaire, Léola Muntu-Caron, étudiante de 5e secondaire au Collège de Sainte-Anne-de-la-Pocatière, parle de ses projets, implications et comités avec un enthousiasme débordant. Gouvernement étudiant, programme OAmbassadors, projet de voyage humanitaire en République Dominicaine, tutrice auprès d’élèves en difficultés académiques, membre de la Table de concertation jeunesse du Kamouraska, et sportive accomplie, la jeune fille ne recule devant aucun défi, trouvant dans ses implications une source intarissable de motivation.


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FINALISTEAVENIR ÉLÈVE ENGAGÉ
Québec, Chaudière-Appalaches, Bas-Saint-Laurent, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine et Côte-Nord

2010-01-01 Coppélia Laroche-Francoeur

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Coppélia Laroche-Francoeur

Une étudiante engagée à cerner les préoccupations des élèves pour améliorer son école

« L’engagement, c’est mon carburant. Chaque matin, j’ai le goût d’aller à l’école parce que je sais que je contribue à en faire un milieu agréable et stimulant! » Ces paroles rafraîchissantes, lancées spontanément par Coppélia LaRoche-Francoeur, traduisent toute la joie de vivre qui caractérise l’élève de 5e secondaire de l’École De Rochebelle. Membre du conseil étudiant, du comité Action planète, du comité sportif, de l’harmonie de l’école, de l’équipe de basket-ball (capitaine), presque tous les groupes peuvent compter sur sa présence. «Quand tu t’impliques, tu ne peux pas, pas être heureux! »


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Valoriser l’engagement étudiant pour favoriser l’émergence de nouvelles initiatives ayant une incidence sur les projets de vie des jeunes et leur entourage
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